小学生3年级作文猜猜他是谁三年级作文如何提高写作能力自己的快乐300字

No Comments

环境描写、词语的运用都非常棒。如:“温暖”、“摇篮”、“进入”、“甜美”、“梦乡”,可见他看了不少书,灵活运用,二年级的学生是难能可贵的。

很快地进入了甜美的梦香!现在由于特殊时期还没有上课,特别是最后一段:天黑了,月亮升起来了。日记之类的。网课之余家长也要求孩子练习写一些小作文,它们又把蛋壳做成温暖的摇篮,用拟人法写出小蚂蚁 、小青虫、小蝴蝶三种昆虫发现蛋壳,怎样玩的过程,有的学校有安排上网课,在时间上从早上到晚上,

据了解,他一年级写得就有20多篇被老师评为优秀;今天这篇被老师评为优秀文章放在钉钉里供同学学习。他说用了一个半钟头写完。

今天我就把一位二年级学生写的一篇《万能的蛋壳》作文分享给大家,读后感觉8-9岁的孩子有如此的想象力和语言表达能力,真是不容易。

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注